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Calendrier de l'Avent "Vie pratique" # 1



Plateau n°1 : Versés (number one)

Je commence cette série par la plus emblématique des activités montessoriennes : les versés. Et parmi eux, le plus célèbre sans doute, le versé de grosses graines. Les enseignants l'aiment bien, celui-là, parce que c'est le moins salissant de sa famille. 😁

Matériel : un petit plateau, deux pichets minuscules, l'équivalent d'un demi-pichet de grosses graines.

Remarques :

- Si vous n'avez aucune idée de ce dont je parle, regardez CECI.

- J'essaie de choisir, en règle général, des plateaux vraiment petits. Ils sont plus facile à manier et prennent moins de place sur les étagères - du coup, on peut en caser plus. Ici, l'idéal est un petit plateau de bois avec de hauts rebords.

- Si possible, proposez de tout petits pichets pour cette activité, dans la mesure où elle s'adresse surtout à des enfants très jeunes et/ou très malhabiles. Dans le cadre d'une classe, l'achat d'une vingtaines de pichets de ce type (8 cm de hauteur maxi) est à considérer. 

- Pour cette activité, je préfère les pois chiches aux autres grosses graines (haricots ...), ils roulent mieux, et coulent de façon presque prévisible.

Plateau n°2 : Grosses perles à enfiler 

Matériel : un bac en plastique pas trop profond, une cordelette, et autant de perles nécessaires à garnir la cordelette (prévoyez tout de même un espace pour que l'enfant puisse tenir l'extrémité de son travail !).

Remarque : 

- Je ne propose jamais d'algorithmes à reproduire avec les perles. D'abord parce que lorsqu'il est en autonomie, un enfant préfère généralement faire à sa guise plutôt que de suivre un modèle - comment pourrait-on lui en vouloir ? D'autre part, parce que cela éloigne de l'objectif premier de cette proposition : apprendre à enfiler. 

- Néanmoins, les perles proposées sont soigneusement sélectionnées : je propose trois couleurs de perles en nombre égal (par exemple, 10 bleues, 10 rouges, 10 jaunes), et elles sont de trois formes différentes, en quantité égale (disons 10 cubes, 10 cylindres et 10 prismes). Vous l'avez compris : il s'agit d'une invitation à trier et à créer des rythmes, et les enfants n'y manquent pas dès qu'ils en ont la capacité.

A demain pour la suite, et d'ici là, merci pour vos grains de sel !
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Calendrier de l'Avent "Vie pratique" - introduction


Vous êtes nombreux à me poser des questions sur l'organisation d'une classe type "Montessori", et j'avoue que la question est si large que je ne sais jamais comment vous répondre ! 😄 Mais en y réfléchissant hier, je me suis dis néanmoins que si j'avais une expérience à partager, ce serait au sujet de l'importance des activités de Vie pratique.

Importance en nombre (pas seulement, mais d'un point de vue pédagogique, le bien fondé de ce type de propositions n'est plus à prouver selon moi) : je compte 45 plateaux au moins pour 30 enfants. 48, cette année, pour être précise - mais il faut dire que j'ai plus de 30 élèves. 😶

Ce sont ces plateaux qui permettent à tous les enfants d'être en activité, même si, selon les moments de l'année, ils sont parfois délaissés par le groupe au profit d'autre chose. Ils sont la condition de possibilité de tous les moments individualisés ; grâce à eux, je suis disponible (parfois) pour aller "pêcher" les enfants un peu désœuvrés et leur faire une présentation ou les inviter à poursuivre leur plan de travail. Je consacre tout un pan de mur à la Vie pratique (toute une largeur de la classe, en fait). Ces activités sont toujours les mêmes, elles ne changent pas dans l'année.

Vous m'avez fait savoir sur Instagram que vous aimeriez que j'en publie la liste, ainsi que mes remarques et mes astuces les concernant. Je me suis dis que ce pourrait être un thème de calendrier de l'Avent sympa ... Souvenez-vous, il y avait eu le calendrier Filiozat en 2014, et le calendrier spécial reconnexion de l'année dernière. Alors, pour cette année, cela vous dirait, de découvrir chaque jour, en guise de chocolat, deux plateaux de vie pratique tel que je les pratique en classe ? 

Rien d'original, vous verrez, mais enfin, ils sont tout de même au nombre de 48, montessorien au sens le plus strict du terme, presque sans plastique, aisés à mettre en place, peu onéreux et plutôt fédérateurs. Je précise qu'il s'agit bien de plateaux de Vie pratique et non "d'ateliers autonomes" : si toutes les activités de Vie pratique sont des ateliers autonomes, l'inverse n'est pas vrai. La Vie pratique vise le développement global de l'enfant (ordre, coordination, indépendance, concentration), et c'est tout (ah, ah). Vous n'y trouverez donc pas d'activités de "reproduction de modèles", par exemple, qui sont pour moi à classer dans le sensoriel et se prêtent à une autre organisation. Enfin, ai-je besoin de préciser que je n'ai pas la science infuse ? Ce que je partage ici, c'est mon expérience propre, qui commence à se rôder, mais gagne à être affinée. Je n'ai rien à vous vendre, mais serai enchantée d'avoir vos propres retours d'expérience. 😊

Ce calendrier de l'Avent-ci s'adresse donc clairement aux enseignants. C'est un peu un problème pour moi, cette intrusion de ma sphère professionnelle sur ce blog familial. Je n'aime pas mélanger, et tente au quotidien de bien distinguer mes deux casquettes. Mais je dois aussi admettre être, par essence, complètement mélangée : Maman-passionnée-de-pédagogie et/ou Enseignante-férue-d'éducation ?! Bon. Je me console en me disant que vous y trouverez peut-être votre compte, même si vous n'avez pas à affronter chaque jour 35 loupiots de 4 ans en autonomie (presque) totale. Et si ça n'est pas le cas, n'oubliez pas que vous pouvez toujours (re)faire les calendriers des années passées ... Mais sans tricher, hein ! C'est une fenêtre par jour, il faut prendre le temps de la murir. 😉

Consolez-vous en vous disant que je tiens déjà mon calendrier de l'année prochaine, et qu'il sera totalement axé sur la famille - encore que tout sera transposable en classe aussi, mais que voulez-vous, je suis si mélangée ... 

Rendez-vous donc demain matin, si vous le voulez bien, pour le premier volet de notre "Calendrier Vie pratique" ...

Et quoi qu'il en soit, je vous souhaite un excellent Avent ! 😊
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Souvenirs de novembre {2017}

Collection de petits trésors du mois passé ...


- Secourir les dernières mantes religieuses.


- Exercer son oreille.

{Set de cloches à main et gamme homemade}

- Observer les champignons.

{Séquence sur les champignons programmée depuis des lustres ...
Peut-être verra-t-elle le jour quand j'aurai rendu mon manuscrit ? ... Et que la saison en sera passée ... 😔}

- Faire un bouquet pour Papa.


- Jouer dans le bain ... avec de vrais jouets de bain. 😉


- Dessiner des champignons.


- Commencer un "Journal de la Nature" façon Charlotte Mason.


- Partager le thé des lutins.


- Puiser ses ressources dans les albums de Claude Ponti.

Antonin, 6 ans, d'après L'avie d'Isée.

Bonjour, Décembre ! 😊

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Cartes de nomenclature : Matériel de pansage


Pour le demi-anniversaire de Louiselle, tout fut rose

Rose le gâteau girly que la Damoiselle, très confiante en mes talents de pâtissière (hum, hum) avait réclamé avec insistance ... Une pièce montée, excusez du peu ! 😅

Il s'agit en fait d'un simple
 gâteau au yaourt aux pépites de chocolat recouvert d'un glaçage au sucre ... 😁

Roses furent les mini-sandwiches du dîner de fête - toujours choisis par la Damoiselle et réalisés avec de petits emporte-pièces ...



Et rose fut le cadeau ! 😊

Dans la mesure où Louiselle joue au poney à peu près tout le temps - je veux dire tout le temps qu'elle ne passe pas au poney-club - je me suis dit qu'un nécessaire à panser pourrait lui permettre d'enrichir ses jeux d'imitation. Ce coffret lui a beaucoup plu, et son enthousiasme est d'ailleurs tangible, je crois, dans l'extrait de la présentation qu'elle en faisait ICI.


Ce kit s'accompagnait de cartes de nomenclature qui présentaient les outils et dont je vous avais promis le partage ... Les voici donc rapidement, avec un peu de retard : la version modifiable est ICI, et celle en Pdf LÀ.

Très bonne soirée (rose !!) à tous !
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Souvenirs d'octobre {2017}

Collection de petits trésors du mois passé ...


- Admirer la rosée : une goutte sur chaque brin d'herbe !


- Récolter des merveilles
et transformer, à chaque promenade, mon tableau de bord en mini-table de la nature.

{Listes à imprimer ICI}

- Commencer sa liste de Noël.

{Cartes de nomenclature de Add fun and mix}

- Étudier les minéraux et se plaire à croire en leurs pouvoirs magiques.

{Teinture Tulip}

- Teindre ...

{Coloriage de Samantha C. George}

- ... et peindre.


- Savourer les premières flambées et les tartes aux fruits du jardin.

{Playmags}

- Construire et imaginer.


- Collecter les petits trésors de saison.

{Métier à tisser Goki}

- Se passionner pour les travaux d'aiguilles.

{Planisphère Unicef}

- Réaliser un puzzle de 500 pièces !


- Parer la maison de couleurs.


Bonjour, Novembre ! 😊
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Halloween 2017









Cette année, nous avons, pour la première fois, fêté Halloween selon la tradition populaire. Il est vrai qu'il y a quelque chose de magique au fait de sortir grimés à la nuit tombée. Magiques aussi, ces petits flux d'enfants, maigres affluents qui s'écoulent des ruelles sombres pour se regrouper dans la grand rue bordée de maison éclairées ... Halloween se porte bien : je n'avais pas réalisé à quel point l'évènement était suivi ! Déguisements de papier, maquillages touchants et clinquants  ... Je souris devant le mauvais goût drolatique du barbouillage d'un pseudo vampire de 4 ans, qui a effacé, dans un moment d'oubli, le rouge et le noir de son visage d'un revers de manche ... C'est une ambiance bizarre, à défaut d'être effrayante : l'avidité des enfants, petits et grands, qui courent vers les portes, les voisins qu'on connaît à peine mais qui jouent le jeu à merveille, et les ombres des mères, groupées à l'arrière, qui rappellent de loin les règles de politesse : "Tu as dit Bonjour à la dame ? Et qu'est-ce qu'on dit quand on te donne ?".

Voilà une semaine qu'Antonin et Louiselle n'ont pas quitté leurs déguisements - et je crois qu'ils vont continuer de les porter jusqu'ils tombent en loques. Pour les compléter, ils ont fabriqué leurs baguettes magiques en peignant des bâtons à l'acrylique mêlé de paillettes, puis ils ont passé plus d'une heure, le lendemain, à coller perles, coquillages, rubans, pierres précieuse et billes plates ... Le résultat est vraiment chouette, et on sent tout de suite que ces bâtons-là ont désormais de supers (supers) pouvoirs  ... Notre table "de la Nature" a été bousculée pour accueillir l'imposante courge musquée de Provence (en provenance direct du jardin !) qui symbolise cette fête pour nous cette année.

Halloween sera achevé dès que la réserve de bonbons sera épuisée - cela devrait coïncider au moment où notre citrouille grimaçante va commencer à moisir. Nous entrerons alors dans le côté obscur de l'automne, calme et figé comme l'hiver qu'il annonce. Finie la danse dorée des rayons dans les feuilles rousses... Mais après tant qu'excitation, on peut trouver que le silence et l'immobilité ... c'est magique aussi ! 😊

J'espère que votre fête d'Halloween s'est bien passée !? 😊
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