Matériel :
En réalité, j'ai deux activités de vissage, que je propose sur la même étagère :
1. Un support à vis, que j'avais acheté il y a quelques années pour mes enfants.
2. Un petit plateau profond, ou une barquette, comprenant une petite dizaine de vis/écrus/rondelles, de différentes tailles.
En réalité, j'ai deux activités de vissage, que je propose sur la même étagère :
1. Un support à vis, que j'avais acheté il y a quelques années pour mes enfants.
2. Un petit plateau profond, ou une barquette, comprenant une petite dizaine de vis/écrus/rondelles, de différentes tailles.
Remarque :
- Si vous vous demandez de quoi je parle, regardez CECI.
- Maria Montessori préconisait de ne proposer que trois vis et trois écrous, mais je m'insurge, c'est trop pauvre ! Les rondelles ou le support sont un vrai plus, qui ajoutent une contrainte gestuelle. Quant aux quantités, 7 boulons sont proposés dans chacune de ces activités, et je trouve qu'il faut bien cela si on ne veut pas que cela soit avalé en cinq minutes !
Plateau n°14 : Tri par catégories
Matériel : un plateau comprenant : deux coupelles, une petite corbeille de figurines, une petite pince de cuisine.
Remarque :
Les figurines proposées sont de deux sortes, et il s'agit de les trier dans les deux coupelles proposées. On peut, bien sûr, proposer un tri selon la couleur (rouge/bleu) ou la taille (grand/petit). Pour moi, je préfère le tri par catégories, qui me permet de travailler le vocabulaire et la catégorisation : insectes/poissons, fruits/légumes, végétaux/animaux, etc.
À demain pour la suite, et d'ici là, merci pour vos grains de sel !
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